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人教(PEP)版五年级下册英语《Unit 4 When is Easter A》优秀教学设计
分
析 1、五年级的学生从三年级就开始接触PEP人教材版本的英语,所以他们是有一定基础的,同时也可以在特定的语言情景中运用英语来表达思想和交际。
2、五年级的学生对英语已有一定的基础和兴趣,在课堂上能够积极参与课堂的教学活动。
3、充分利用学生好胜心强的特性,采用加分制等教学手段来提高学生的学习欲望。
4、在学习本课前,学生已学习了1-5的序数词和中西方的部分主要节日。
教
学
目
标 1、能够在课件的辅助下听、说、认读句子:There are some special days in April. When is April Fool’s Day? It’s on April
1 st.
2、能运用所学知识,介绍中西方部分主要节日。
3、培养学生的阅读及改写能力。
教
学
重
难
点
1、重点:
(1)能理解并会使用单词special.
(2)能区别on, in 的用法。
(3)能在实际语境中交流运用句型“When is …?”“It’s …”
(4)能扮演Let’s talk 的内容。
2、难点:学生能够模仿Let’s talk 的内容,对课文进行改写。
教
学