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人教版一起一年级上册《附录一 歌谣和歌曲》优秀教案设计
二、教学重点(Teaching?key?points)
1.单词：动物
2.句型：What?colour?is?...??
?? It's?blue/yellow/black....?
教学难点(Teaching?difficult?points)???
1.red,green与brown中的[r]的发音。?
"What?colour?is?...?"的答句"
It's?...."与"What's?this?"的答句"It's?a?...."的区别。?
教具准备(Teaching?aids)???
1.录音机。?
动物卡片??
学生准备一些各种颜色的水彩笔。???
五、教学步骤(Teaching?step)?
Step one:
A: 介绍绘本的封面。
T：This is title. The story name is ....
B: Look at the PPT and Let’s guess.
1, 先看动画，猜一下是什么动物的脚印。（a bear） 一，三大组读
T：Look , Who’s coming?
T: What color ? S1: It’s a brown bear.
T: Brown bear , brown bear , I like brown bear.
2，听声音，猜一下是什么动物的声音。(a bird) 二，四大组读
T: Look , What can you hear ?
T: What color ? S1: It’s a red bird .
T: Red bird , red bird , I like red bird.