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一年级下册英语《Revision 1》精品课教案
I have a .... 环 节 及 理 念 热身活动
齐唱歌曲《hand shoulders knees and toes》
动物歌谣
（通过歌曲和歌谣活跃紧张的课堂气氛）
词汇呈现和复习
游戏：教师出示单词卡片请学生认读，在其中穿插放置一些拍手和跺脚的图片。要求学生在看到单词图片时大声认读，看到拍手和跺脚的图片时做出相应的动作。
（游戏复习单词，可以让孩子在枯燥的复习中更集中注意力，始终保持课堂活跃状态）
复习功能句
Listen and do .根据教师口令做动作。
Put your book on the desk?
Put your book under the chais?
请学生仔细观察图片，回答问题：
出示图片1：
Where is the school bag? Under the chair.
Where is the book? On the desk.
出示图片2：
What’s on the desk? Book, apple, pear?
What colour is it?
Where is the box? Under the bed.
Where is the book?
On the besk/near the light(apple,pear)
出示玩具，让学生们索要玩具。
Look,I have many things here.Do you want them? If you want them,how will you ask?
Can I have a ......?
汇报你手里的玩具：I have a ......