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二年级上册《Unit 6 Happy Holidays Review & Rewards》优秀教案
学习T F B 字母相关单词
教学难点：
能正确运用所学知识造句
教学准备：
单词卡片
教学过程：
一 Warm up 简单问候及游戏热身
带唱跳歌曲
二导入课题
1 拿出字母盒子，展示出相关单词 教读并简单拼读
T (老师，老虎 茶，10，2)
F（鱼，5 ，4，花，脸）
B（鸟，球 ，盒子，床，书）
2 利用气泡图记忆相关图片
示范1个字母，自己做剩下的
3拼读记忆单词并写在气泡图旁边
4 用单词造句
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