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二年级下册英语《Unit 5 My Day lesson 3》精品课教案
教学内容:
学生借助图画和录音学习字母“Qq” “Rr” “Ss” “Tt”“Uu”.学生能将字母和对应的单词联系起来,并能看图用英文说出单词
教学目标:
认知目标:
能听说认读字母及单词:“Qq” “Rr” “Ss” “Tt”“Uu” “quick” “ red” “ six” “ tiger” “ up”
情感目标:
学生能够通过对本课时间表达的学习提高对时间的认识,学会爱惜时间、珍惜时间。
能够在学习的过程中增强自己的生活能力。
学习策略目标:
培养学生的注意力、观察力,激发学生积极思维。
通过小组活动,培养学生积极与他人合作,共同完成学习任务。
在任务中,引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。
课型:
新授课
教学重点:
与时间有关的单词:“Qq” “Rr” “Ss” “Tt”“Uu” “quick” “ red” “ six” “ tiger” “ up”
教学难点:
quick的发音
教学准备:
教学挂图,教学投影片,教学录音磁带,单词卡片,钟表模型,分针与时针的模型。
教学步骤:
step 1. warming up (热身活动)
ABC song
step 2. presentation
learn to write the letters