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二年级下册英语《Revision 2》精品课教案
技能目标：
能综合运用三单元所学的句型和词汇来交流真实的信息，eg: When do you get up every day?/ I get up at 7:00 every day.并制定自己的合理的作息时间表。
情感目标：
学生乐于进行小组合作，并能够有意识地合理地安排一天的时间。
Key Points and difficult points：
Key Points:
句型：What time is It?/It’s …..
When do you ….?/ I ….at …..
What day is it today?/It’s …..
Difficult Points:
学生在表达时，every day 的使用。
Teaching Aids:
PPT, some pieces of paper, some pictures, a box.
Teaching Procedures:
I、Warming—up:
Free talk and chant.
II、Leading—in:
What time appear in the chant? Let’s check.
III、Pair Work: Practise the dialogue, then let’s share.
A:Hello!
B:Hi！
A:What time is it?
B: It’s 7 .
A:Thank you.
IV、Do and say(Play magic—fingers).