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人教版一起三年级下册《Revision 2》优秀教案设计
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课前问候，使学生了解本课主要学习内容。
一起观看Flash并唱歌曲Unit 3 At the zoo
一起观看Flash并唱歌曲Unit 4 Where is the toy car,复习歌曲中主要句型：
Where is the…?
It’s on… 句型
复习已学水果单词
创设情境，让学生自己开水果店，通过摆放水果，复习句子：Where is the…?
It’s here.
Where are the…?
They are here.
描述动物外貌特征的单词及句型：I’m …(tall\short\thin\heavy), I can get the…
出示动物图片，数水果，复习数字。
故事学习，学习课文前出示问题，学生带着问题观看故事视屏，观看后回答问题。
家庭作业布置及结束语
课题
Unit 3 At the zoo歌曲演唱视屏
Unit 4 Where is the toy car歌曲演唱视屏，并出示复习了
Where is the…? It’s on… 句型
分别出示水果单复数图片，通过问答
复习单词