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四年级上册英语《Unit 3 Transportation Lesson 3》精品课教案
1.语言知识目标:
(1)能够理解本单元的词汇:garden, meeting place, film, earth, theatre
(2)能够用…is going to…by…来表达时间,地点,交通等关键词。
2.语言技能目标:
(1)能够在日常生活读懂简单的英文海报。
(2)能够自己制作简易海报。
3.情感态度目标:
(1)提高学习英语的兴趣。
(2)通过跟同学探讨周末活动,提高人际交往的能力。
教学重点及难点
1. 教学重点:
(1)单词:garden, meeting place, film, earth, theatre
句型: …is going to …by…
(2)能用日常交际用语What do you do on the weekend?以及回答 I often go to ….
2.教学难点:
(1)掌握句式 …is going to…by….。
(2)在恰当的语言情境中合理表达自己喜欢的活动。
教学过程
教学环节 教师活动 预设学生活动 设计意图 ?
?Step1
Warm Up 放歌曲的视频,让学生跟唱
?学生跟唱 How do you go to …? 激发学生学习兴趣? Step2
Lead in.
? 放PPt,让学生看图回答What can you see in the picture?之后让学生猜测Where is it?
学生看大屏幕,一起讨论回答老师提问的问题。