人教版一起四年级下册《Unit 5 Free Time Lesson 1》优秀教案设计

人教版一起四年级下册《Unit 5 Free Time Lesson 1》优秀教案设计

四年级

课时

1

教者

一、教材分析

本课内容选自（一年级起点）四年级下册Unit5 FreeTime Lesson1。主要学习有关课余活动的动词短语，要求学生能听、说、读、写本课所学短语。本课的教学内容贴近学生生活和学习实际，通过学习可以丰富学生的业余生活，从而激发学生的学习兴趣。

二、学情分析

我所教的一个教学班四年三班：共有38人。四年级学生已经有了一定的英语基础，所以在教学上要容易些，课堂管理比较有序。大部分学生课堂表现都很活跃，很积极。课堂中采用各种游戏，及教学辅助用品，一方面用来调动学生的积极性，另一方面用来帮助学生理解、记忆所学内容。

三、教学目标

1.能够听懂、会说：go for a picnic、 go skating、 go camping、 do the housework、 play the violin 等有关课余生活的动词短语。

2.能够用：What do you do in your free time ? I often ….询问、回答有关课余生活的信息。

3.能够通过课堂交流，了解课余活动可以丰富我们的生活。

四、学习重点

1.能够听懂、会说：go for a picnic、 go skating、 go camping、 do the housework、 play the violin 等有关课余生活的动词短语。

2.句型：What do you do in your free time ? I often ….的运用。

五、学习难点

短语go for a picnic和 play the violin 的读音

六、教学用具

PPT、单词卡片、视频

六、教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

Step1

Warm-up