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四年级下册英语《Unit 5 Free Time Lesson 1》精品课教案
通过本节课的学习，学生能够达到以下目标：
1. 能够听懂、会说 go for a picnic, play the violin, go camping, go skating, do the housework等有关课余生活的短语;能够根据语境恰当使用它们，并能借助拼读规律认读并识记单词和短语。
2. 能够用What do you do in your free time? I often …询问、回答有关课余生活的信息。
3. 能够根据自己的实际情况，选择本课所学词汇或运用已学词汇完成句子填空，同时强化良好的英文书写习惯。
4. 能够通过课堂交流，了解课余生活可以丰富我们的生活。
四、教学重难点
教学重点：
能够听懂、会说 go for a picnic, play the violin, go camping, go skating, do the housework等有关课余生活的短语。
教学难点：
能够用What do you do in your free time? I often …询问、回答有关课余生活的信息。
五、教学步骤
1. 热身(唱一唱)
T: Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, Miss Fan.
T: Do you like playing games?
Ss: Yes!
T: Let’s play a Bomb game. (点击课件)
设计意图：通过玩炸弹游戏复习以前学习过的动词短语或动词单词，激活学生以往的知识，同时在紧张愉快的氛围中让他们迅速进入学习英语的状态之中。
T: Let’s sing a song. (点击课件，出现第四单元的歌曲) Can you sing?
Ss: Yes!
T: Let’s sing together.
设计意图：复习第四单元的功能句I like … 及动词词汇。
T: We’ve talked about your hobbies before. I know you like doing many activities. When do you do these things?
S: …
T: We do the things we like after school, on the weekend or during vacations. Yes?