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陕旅版英语三年级上册《Unit 8 What color is it Unit 8 What color is it（通用）》优质课教案
难点：1.brown和yellow的发音。
2.能在实际情境中对物体的颜色进行描述。
教学过程：
Step1：lead-in
Free-talk：向学生展示一个纸盒子，并和学生作如下问答：
T：Good morning,boys and girls.
T:Look, I have a big box. Guess! What’s in the box?(如果学生猜不出，教师可以给予提示。）
T：Great! There are many crayons. What color are these?
T：Today, let’s learn some words about color.正式导入本课内容。
Step2:Presentation
展示PPT图片，教读单词。
color：1.展示图片让学生会意。
2.教师以拼读的方式朗读单词如c-o-l-o-r color，让学生仔细听。
3.教师领学生读多遍。
4.游戏Magic Fingers巩固读音。
5.指名读单词。
6.分组读。
blue,yellow,green,red,orange,white,brown的教学步骤如上。
Step3：Consolidation
游戏Simon says : 当老师读Simon says：“color”，学生就跟读:“color，color，color.”三遍。
如果老师读color，学生就不读。
2.游戏Fast-reaction: 最先读出屏幕上出现的颜色单词的学生，可获得加分。
3.游戏Bomb game：指名学生读颜色单词，如果该名学生所读的单词下面没有埋炸弹则顺利过关，反之要接受抢记单词大考验。
Step4：Summary
做PPT上的练习：把打乱的字母组成正确的单词。