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三年级下册《Unit 6 Where is my eraser Unit 6 Where is my eraser（通用）》优秀教案
课 时
第二课时
课 型
主备人
执教者
时 间
导学目标
学习句型Where is my..? 询问对方的某物在什么地方，以及回答。
导 学
重 难 点
重点
熟练掌握句型，并进行简单的对话。
难点
通过学习情景对话，能有效的把词汇和功能结构 ?Excuse me，Where is/are...? it’s a there,on the floor.A:Thank you.相联系。
导学准备
图片
导学过程
学 案
导 案
自主学习
复习上节课所学单词。教师指着图片，学生用英语读出来并试着拼写。
出示图片
合作探究
?学习本课句型，并进行替换单词练习。
模仿例句造句，小组内交流，纠正错误。