五年级下册《Unit 1 How Are You Feeling Now Unit 1 How Are You Feeling Now（通用）》优秀教案

五年级下册《Unit 1 How Are You Feeling Now Unit 1 How Are You Feeling Now（通用）》优秀教案

知识与能力

1、能听说读写词汇：feel happy, feel sad, feel tired, feel angry, go out to play, make a snowman.

2、学习运用I’m feeling…表达自己的情感。

过程与方法

在读对话的同时应注意一些单词的拼写及一些单词的正确拼写。

情感态度价值观

通过有趣的游戏和活动，提高学生学习英语的兴趣。

重点

能听、说、读、写词汇：feel happy, feel sad, feel tired, feel angry, go out to play, make a snowman.

难点

通过学习，能指出自己的感受。

准备

课件，图片，单词卡片

课时

第一课时

教学过程

一、课程导入（Leading In）

1、课前问答

2、新课导入Part A Warming-up: Look and circle

引导学生观察本部分各图片中人物神情，并通过图片中人物的神情推断他们的情绪。之后引导学生说出各自的情感，通过此任务让学生提前感知本课要学习的内容，导入新课。

二、课程展示（Presentation）

（一）新课展示Part A Let’s learn

1、教授词组feel happy

教师课件出示盘子里有一条鱼的图片，并提问学生：

T: What can you see?