1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
外研版(杜诗春主编)三年级下册《Unit 5 Final Revision Part A》优秀教案设计
本节课继续运用形容词来描述人物的特征。运用句型This man is….That man is….
教学重点与难点：
1、听说读单词tall short big small fat thin
2.掌握语言：This monkey is small and thin .That monkey is big and fat .
教学方法：
游戏教学法，小组竞赛法，问答法
教学用具：
录音机，单词卡片，图片
教学过程：
一、情境导入
1、 let’s sing the ABC .
2、问答练习：
T：Hello ,boys and girls. How are you? What’s your favourite song ?/colour ?
Ss:It`s …..
T :What `s this ?
Ss :It`s a desk .T What are they ?They are desks ,etc
3、让两个同学到台前来，一个胖的，一个瘦的。自己说：I’m thin ,I’m fat .让学生猜猜什么意思？学生猜到后。今天我们学习Module2 Unit2 That man is short.
二、集中识词
1.找几组高矮，胖瘦的同学，或几个物品介绍他们的特征来呈现,出示单词卡片tall short big small fat thin ，
2.学生认读单词卡片，师领读再优生领读，小组内用单词卡片，小组长负责教会本组成员。
3.开火车比赛，把全班分为四组比赛。一人读一个单词，不重复。老师展示卡片，学生一个个的读。
4.游戏：老师和学生一起边做动作边说 tall short big small fat thin .让学生理解它的含义，
5.说出反义词：老师边做动作边说big，让学生边做动作边说small老师边做动作边说tall 让学生边做动作边说short 训练学生的反应能力。
三、呈现新知
1、出示两棵树的图片，老师做示范介绍两棵树的特征，让学生介绍这两棵树的特征，Look at the trees .This tree is tall.That tree is short .并且板书重点的句式。要做必要的领读和正音。