1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三年级上册《Module 8 Unit 2 Is this your grandma’s umbrella》优秀教案
教学目标 语言知识目标 功能 谈论物品的归属情况 语法
名词所有格、一般疑问句。学生能运用This is Sam’s book. Is this your grandma’s umbrella? 词汇 全体学生能理解：get, which
部分学生能运用：umbrella, broken 语音 感知字母u的发音特点 语言技能目标 听 全体学生能听懂：Is this your grandma’s umbrella?
说 全体学生能说：Is this your grandma’s umbrella? 读 全体学生能认读：get, which
部分学生能认读：umbrella, broken 写 全体学生能拼写所学单词 运用 全体学生能运用”This is sb’s …. Is this sb’s …?” 学习策略目标 习惯 学生能通过分析物品的特征，判断物品归属。 交际 能运用所学英语进行表达、向他人询问物品的所属。 文化意识目标 在学习和日常交际中，能初步注意到中外文化异同。 情感态度目标 学生通过物品特点的分析，学会判断，为他人提供帮助。 教学重点 学生能够听懂会说Is this your grandma’s umbrella?.在课本情境的提示下，会向他人询问物品归属。 教学难点 1. 学生能够听懂会说Is this your grandma’s umbrella?.并判断对错。
2. 学生能够通过观察物品，描述其特点，并判断物品的归属。 教学准备 多媒体课件，图片，卡片 教学流程 教学环节及时间 教师活动 学生活动 设计意图 Step 1
Warmer
Step 2
Presentation
Step 3
New teaching
Step 4Practic
Step 5 Consolidation
Step 6
Summary Greeting
T:Hello.boys and girls
T:Let’s say a chant.’
T:Let’s have a look and match.
T:Bob is making cakes.”Which” is Bob’s cake?
T: C is Bob’s cake. How about A and B?
T:Is this the bird’s cake?
T:Today we’ll learn Module 8 Unit 2.
T: Listen, what’s the weather like?
T: What do we need?
T: How many umbrellas?