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三年级上册英语《Unit 3 What’s your name》精品课教案
目
标
知识与技能
1、掌握并熟练运用句型“What’s your name?/ My name is …”。
2. 听懂课堂口令:Attention /stand up , please. Sit down, please. Goodbye. 过程与方法 情感态度
与价值观 教材分析 教学重点 掌握新单词,听懂会说What’s your name? My name is …”并能在实际情景中进行运用。 教学难点 掌握并熟练运用句型“What’s your name?/My name is … 导入 播放英语歌曲“ABC”,学生自发跟唱。(1’08”)
教
学
过
程
教
学
过
程 Step 1 Warming up/ review
Stand up!
1、T:“Hello.”Good morning. Nice to meet you !
S: Hello, Mr Xie. Good morning. Nice to meet you, too !
Sit down, please.
Play a cartoon : My name is GOGO. 这个时间写板书。
Step 2 Presentation and drill.
1、教学新句型。
T: 情景输入,教师展示个人护照,中英文内页的照片。
Hello! Look, this is my passport. Let’s open it.
It’s me, and my name is Xie Zheng.
What’s your name?