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一年级下册《Unit 6 Jumbo》优秀教案
教育学生在小组活动中，学会合作，学会帮助他人。
知识目标：
基础目标：
1．能掌握sweets, cookies, bones, meat这四个单词。
2．能掌握：see, hear, smell, taste这四个感官动词。
3．能运用I can see/hear/smell/taste …句型
发展目标：
1．拓展和巩固一些食品的单词。
2．能在掌握I can …的基础上，自己习得He can … / She can …
3．能用What can you … ? I can … ( see, hear, smell, taste )的句型来问答。
4．能把更多的动词替换运用到这个句型中，如：run, sing, swim, etc.
5．能在说完 … can …后补充类似：Nice! / Yummy! 等表示喜好的短句。
能力目标：
学生能在合适的语境，正确、熟练地运用这组句型。
能把学习的句型融会贯通，自编小对话并表演。
情感、策略等目标：
情感态度：从孩子爱玩的天性出发，引导他们在学中玩，在玩中学，体验英语学习的快乐。
学习策略：培养学生合作学习、共同完成任务的团队协作精神。
教学资源：
Student Book 1B Unit 7
Cassette 1B Unit 7
Media, pictures, objects like coffee, salad, etc.
教学步骤：
Pre-task preparation:
Show time.