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新世纪版英语四年级上册《Unit 8 Give me the corn》优质课教案
(一)知识与技能:
1. 掌握有关食物的名词:cabbage, sweet potato, sausage, pork, chicken, eggplant, pea, onion, corn.
2. 能听懂别人用Give me / us / him / her / him ..., please. Here you are.要求把东西传递过去的指令和回答。
3. 能听懂课文对话内容,并能模仿录音的语音语调表演对话。能根据课文内容回答Questions and Answers 中的问题,并根据实际情况回答On your own中的问题。
4. 掌握辅音字母l /l/, r / r/在单词中的发音。
5. 能用正确的节奏和语音语调来朗读儿歌。
(二)过程与方法:
1. 通过儿歌的形式,来激发学生们的学习兴趣。
2.通过猜猜Billy的朋友和他的宠物喜欢的食物来学习新授单词和句型。
3. 根据所学的对话,给学生创设情景,自编对话,鼓励人人动脑,动口。
(三)情感、态度与价值观:
1. 引导学生懂得挑食不利于健康,要多吃蔬菜。
2.能理解别人的需求,给他人提供所需物品。
【教学重点】
1. 人称代词的宾格。
2. 由动词give构成的祈使句。
3. 目标单词在语境中的运用。
4. 能听懂别人用Give me / us / him / her / him ..., please. Here you are.要求把东西传递过去的指令和回答。
【教学难点】
1. onion的发音。
2. 人称代词的主格和宾格的区别。
3. 掌握动词后跟人称代词的宾格。
【教学准备】a tape recorder, a tape of Book 4A, Book 4A , multimedia.
The First Period
Teaching Procedure Contents Methods Purposes Pre-task preparation Warming-up: 1. Say a chant: Ten fat sausages.