1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
新世纪版四年级下册英语《Unit 1 A new classmate》优秀教学设计
4、通过单词的识读，学会字母组合ea在单词中的两种发音/i:/和/e/。
5、通过主题Our school life, 来描述自己的学校生活，培养学生对学校的热爱。
6、通过pair work, group work等形式，用正确的语音、语调朗读Rhyme : Clap your hands。
教学重点：
1、 能正确朗读、默写单词：term pupil welcome school garden building floor student， 并能在真实情景中运用以上单词。
2、 能在真实情景中运用句型：How many… are there…?
3、 掌握字母组合ea的发音，有两种：
/i:/ 单词如eat, sea, read
/e/ 单词如bread, head, heavy
4. 能理解课文内容。
5. 能表演课文内容并能进行创编。
教学难点：
1、能在真实情景中正确运用句型：There be的单复数，并能用此句型来描述事物。
2、掌握由What/How引导的感叹句。
3、能根据课文内容进行创编。
【课时安排】
3课时
第一教时 Wonderland
教学目标：
1、通过听读语段来识读本单元词汇: term pupil welcome school garden building floor student，理解其含义并能准确地运用于一定的语言情境中。
2、通过句型转换来正确运用词组：a pupil of…/a student of…以及和a…pupil/a…student的互换。
3、通过文本阅读能正确运用序数词表示楼层。
4、通过主题Our school life, 来描述自己的学校生活，培养学生对学校的热爱。
教学重点：
1、能正确朗读、默写单词：term pupil welcome school garden building floor student， 并能在真实情景中运用以上单词。