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粤人版英语三年级上册《Unit 7 Food and Drink Lesson 3》优质课教案
三、教学目标:
1.语言能力目标
(1)听:能听懂Story中的关于询问喜欢的事物的对话短文。
(2)说:能描述自己的喜好,并能口头回答问题。
(3)读:能用正确语音语调朗读对话短文,提高阅读技能。
(4)写:能根据短文写出对应角色的食物喜好,并写出自己对食物的喜好。
(5)演:能根据短文自行进行角色扮演。
2.语言知识目标
(1)词汇:ants, don’t, ouch
(2)句型:What do you like? I like…
I don’t like…
3.情感态度目标:
(1)通过学习对话短文,了解各种食物,提高少吃垃圾食品,多吃健康食品的意识。
(2)培养学生浓厚的英语学习兴趣,挖掘学生的表演才能和实际应用语言的能力,让学生享受学英语的快乐。
4、学习策略目标:通过小组活动,提高合作意识和能力。
四、教学重点和难点
重点:通过学习对话短文,能抓关键词来了解别人和表达自己的食物喜好,并能用句型 “I like…”和 “I don’t like…”来表达。
教学难点:like后面加可数名词的复数形式。
五、教学策略:情景教学法、任务教学法、小组合作等教学方法
六、教学用具: 卡片、幻灯片、实物
七、教学过程
Step 1: Warm up & Lead in
Greeting.
Sing a song(What do you like?)
Let’s have a picnic. Game: Get the food from the top.