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三年级下册《Review 2:Review of Units5-8》优秀教案
A: Can I have …? B: Of course.
3) 能熟读表演课文。
4) 能做小调查。 研学重点:学习单词,句型和课文。
研学难点:熟练运用1,Can I have some fruit?Of course.
2,What fruit do you like ? I like grapes.
研学媒体:研学案,课件,水果等。 教学过程:
Step1. Greetings
1)Homework show.
2)Let’s sing: An apple a day keeps the doctor away.
Step2. Presentation:
Let’s learn the new words.
以旧带新小组学习新单词,汇报情况。
Let’s talk.
说出水果的数量或用some来表示一定数量的水果,巩固名词复数的表达。
Let’s learn more.
通过看视频,感受水果在歌曲中的魅力,学习更多的水果名称。
Let’s chant.
通过chant, 学习分享的句子,one for…, two for….
Let’s play.
熟练句型:What fruit do you like? I like…___ are good for us.
Let’s say.
熟练句型:Can I have some fruit? Of cours.
What fruit do you like? I like… ___ are good for us.
Let’s act.
Watch the video and choose “T” or “F”.