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粤人版英语六年级下册《Unit 1 A Parade Day Lesson 3》优质课教案
三、教学目标
1、知识目标:学习单词season、spring、summer、fall、winter。
使用句型:“what’s your favorite season?”和“ what’s the weather like in __?”进行提问,并能根据实际情况回答。
2、能力目标:培养学生运用英语进行交流的能力。
3、情感目标:培养学生小组合作意识,并培养学生善于观察生活、善于总结归纳的良好习惯,同时让学生珍惜时间努力学习。
四、教学重点 1学习单词:season、spring、summer、fall、winter。
2、句型:“what’s your favorite season?和“ what’s the weather like in__ ?”及其回答。
五、教学难点
运用句型:“what’s your favorite season?和“ what’s the weather like in __?” 进行实际问答。
六、教学方法
情景教学法、任务型教学法、游戏法、小组合作法等。
七、教具准备 录音机、课件、单词卡片、图画。
八、板书设计
unit2 my favorite season
单词: season spring summer fall winter
句型:
1、what’s the weather like in spring?
It’s warm.
2、what’s your favorite season?
Fall
九、教学过程
(一)warming up
1、greetings
2、教师放四年级下册第四单元a部分let’s chant 的录音,复习有关天气的形容词,如:warm、hot、cool、cold等。教师引导学生边听边根据该形容词做出相应的动作。
3、利用水果图画,教师和单个学生进行回答: what’s your favorite fruit? (简单问候营造轻松学习英语气氛,通过复习旧知识导入新课)