1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
重庆大学版英语三年级上册《Unit 2 Look, a Ball! Lesson 2》优质课教案
b. 继续学习用品的单词：pen, pencil, ruler, book，使学生能够做到听、说、认读。
c. 通过分组合作学习单词和句子，促使学生在生活中应用课文中的对话。
Class time:
a. Target Language:（重点句型）
熟练使用“A pencil?” “Yes, it is./ No, it isn't.”
b. Key words: （重点单词）
pen （钢笔），pencil （铅笔），ruler（尺子），book（书）
The main points:（教学重点）
a. 通过学习来使学生能够听、说、认读所学单词。
b. 能通过课上游戏活动，在交流中学会并使用“A pencil?”“Yes, it is./ No, it isn't.”句型。
The difficult points:（教学难点）
a. 熟练掌握学习用品的单词读法，让学生理解记忆单词读音。
b. 灵活运用所学学习练习对话。
Teaching aids:（教学设备）
单词卡片、PPT课件、学习用品实物
Teaching Procedure:（教学过程）
Step 1: Warm-up
A. Revision（复习）
Guessing game:（猜东西游戏）
教师：提前准备好一个盒子，里面装铅笔、钢笔、尺子、书、小猫卡片、小狗卡片、小汽车卡片，找学生猜盒子里面都放有哪些物品。
学生：结合之前所学习的东西进行大胆想象。[学生可以用中文回答]
【设计意图：复习Unit 2 Lesson 1所学单词，通过激发学生发散思维，让学生通过联想积极思考问题，促使学生产生学习兴趣，引出本节课主题】
Step 2：Presentation
a. 教师用多媒体呈现所学单词图片，让学生先认真听单词的标准读音，然后教师教读，学生跟读。
b. 教师提问：1、教师分别拿出pen （钢笔），pencil （铅笔），ruler（尺子），book（书）的实物对学生进行提问，让学生大胆读出正确的读音，同时引出本节课的句型：“A pencil?”“Yes, it is./ No, it isn't.”。