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三年级下册《Unit 1 Who’s This Boy Lesson 3》优秀教案
3.能运用所学词汇简单表达自己家人的职业。
2学情分析
三年级的学生较小,生性活泼好动,对游戏,动画等活动特别感兴趣。是学生打好基础的重要阶段,因此在课堂活动设计中采用灵活多样的教学方式来吸引学生的注意力。
3重点难点
本课重点是掌握
engineer,nurse,cook,tennis player,pilot,policeman.六种职业的英文表达,并能简单问答、介绍自己家人的职业。
4教学过程
活动1【讲授】Who｀s this boy
Lead---in
Self-introduction.
Divide the class into four groups.
Group A clap your hands
Group B stamp your feet
Group C shrug your shoulders
Group D shout “hurry”
3、教师通过自编歌谣介绍自己,熟悉学生。
Warm-up Activities
Greetings
T: The Class begin.
The class: Stand up, please.
T: Good morning, boys and girls.
The class: Good morning, Miss Feng
T: Nice to see you again.
The class: Nice to see you too.
T: Sit down, please.