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重庆大学版四年级上册《Unit 6 it’s time for PE class Lesson 2》优秀教案设计
第一学时教学目标?
1. 能听说认读短语:go home, go to school, get up, go to bed.
2. 会用It’s half past…句型结构表达时间。
3. 能初步区分“It’s time for…”和“It’s time to…”。
II. 学情分析?
本课的教学对象为四年级的孩子,有一定英语基础的孩子。经过三年级一年的英语学习,学生虽具备一定的知识量,但基础仍然薄弱。学习英语的热情高,善于模仿,长于形象思维,乐于表演,但注意力有不持久、不稳定的特点。
III. 重点难点?
1. 教学重点:
(1)熟练掌握本课新授短语;
(2)学会灵活It’s half past….。
2. 教学难点:
(1)能初步区分“It’s time for…”和“It’s time to…”。
(2)能通过图片小组合作创设情景,并合作表演。
3.第一学时重难点
(1)熟练掌握本课新授短语;
(2)学会灵活It’s half past….
(4)能初步区分“It’s time for…”和“It’s time to…”。
(5)能通过图片小组合作创设情景,并合作表演。
IV. 教学过程
Step I review
1. Check the homework
2.Show some pictures and review the time
T: What time is it?
S: It’s ...
T: Oh, it’s time for PE class.(breakfast, lunch, dinner)