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重庆大学版英语四年级下册《Unit 6 How’s the Weather Today Lesson 2》优质课教案
二、教学准备
教学磁带，自制单词卡
三、教学过程
1. 师生互相问候：
T: Hello, everyone!
Ss: Hello, Miss …
2.教学部分：
（1）听录音朗读课文内容，注意升、降调。
（2）指导学生朗读。
（3）指导学生理解。
How’s the weather today?
Put on your coat
Don’t take off your coat.
3. 朗读比赛。
指导全体学生朗读。
4. 自由活动。
利用单词进行活动。
四、家庭作业
1，单词写五遍。
2，和小伙伴用新学的句型造句。
3，会复述课文。
4， 收集关于cold等类型的单词。