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五年级下册英语《Unit 2 At Home Story corner》精品课教案
目
标 1. 语言知识目标
学生能认读新单词happening, mouse, lazybones,find
学生能听说运用What’s happening? What is/are…doing?及其回答。学生能听、说、理解动词ing句型。如“The cat is sleeping in my bed.”等长句。
学生能理解story corner中的会话内容。
2.语言技能目标
学生能利用上下文、插图以及已有的知识理解故事内容;
b)学生能在辅助动作、图片、关键词和大纲导图的提示下阅读故事;
c)学生能分角色简单表演故事,提高学生阅读理解和语用能力。
3.学习策略目标
a)学生能利用group work、Group Leaders等形式,培养学生的合作意识。
b)学生能利用找关键词和大纲导图培养学生对故事理解的能力。
4.情感目标:
a)学生能够知道在日常生活中要坚守自己的岗位,要有责任感。
b)学生能利用pair work, group work等活动形式,引导和培养学生在合作中学习的意识。 教材分析 重点 能灵活运用现在进行时询问和描述某人正在做的事情;
学生能够理解故事的内容。 难点 能听说运用What’s happening?;
动词ing形式在实际交流情境中的灵活运用。 教具 开心英语课件、单词卡片、故事图片、音频、视频。
教
学
过
程
教
学
过
程