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重庆大学版英语六年级下册《Unit 2 A Terrible Day Lesson 3》优质课教案
教学重点:?了解家乡的文化、习俗以及家乡最著名的事物。
教学难点:?了解家乡的文化传统,体会传统文化对人们生活的影响。
教法学法:读、议、演、写
教学准备:有关家乡的图片、资料
养成教育训练点:培养学生分析、判断、辨别是非的能力。
教学课时:一课时
教学过程:
一、导入新课
同学们,今年正月十五我们晋城举办了大型的社火展演活动,大家观赏了吗?你们都看到了哪些活动项目?学生纷纷发言(踩高跷、耍狮子、耍龙、腰鼓、秧歌、推小车等等)
????同学们,这些展演项目都是我们家乡传统文化的精粹,这节课,我们就一起来了解我们家乡的风俗文化。
板书课题,多样的风俗
二、学习新课
1.欣赏课件:面塑、剪纸、刺绣……社火、戏曲等照片、让学生了解家乡的文化传统,体会传统文化对人们生活的影响。
2.演一演
演演家乡的传统剧目
(1)自己设计
(2)小组内表演
(3)小组推荐优秀节目在班上表演
3.说一说
(1)你的家乡有哪些值得骄傲和自豪的地方?
(2)家乡有特点的事物有哪些,说说它们有什么特点。
4.动手实践活动
(1)自己动手剪个漂亮的窗花。
出示剪窗花的步骤:??画好图形???剪好图样
(2)朗读小诗《剪窗花》