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一年级上册第二单元 校园生活真快乐 《8 上课了》优秀教案
1.了解做好课前准备的方法和重要性,学会看课程表。
2.帮助学生形成课堂规则意识,养成良好的学习习惯。知道上课发言要举手,积极动脑大胆发言。学会倾听的正确方法。
教学重点及难点
提高学生的道德认识,使他们知道课堂纪律的基本要求,懂得人人遵守课堂纪律,大家才能学习好的道理,从而产生遵守课堂纪律的愿望。
教学准备、资源
课件、资料收集
教学过程
教学过程:
激趣导入新课
1、猜猜看
孩子们,今天老师给大家带来一位新朋友,你来猜猜它叫什么名字好吗?
“小个头,本事大。
所有课程都装下,
啥时该上哪节课,
看他一眼就知道。”
(1) 你猜出它是谁了吗?
(2) 它有什么用?
2、找一找,课程表“住”在哪里?
(预设:教室的墙壁上、自己的铅笔盒里……)
3、教师出示班级墙壁上的课程表,请学生观察,说一说课程表上都有什么?
(预设:数字和汉字。)
4、组织学生讨论:课程表上汉字、阿拉伯数字所代表的意思,以及它们的关系。
(1)数一数:一周总共有多少节课?( )
(2)看一看:课程表中有哪些课?( )
(3)说一说:你最喜欢什么课?( )