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人教统编版(部编)五四制一年级上册第三单元 家中的安全与健康 《9 玩得真开心》优秀教案设计
教学内容
人教版一年级上册P36 P37《玩得真开心》
授课时长
40分钟
教材分析
《我会玩》选自一年级上册第三单元《家中的安全与健康》其中的的第一节《玩得真开心》的前两部分，分别是“放学回家玩什么”和“这样玩好吗”。这课主要是为了培养小学生如何安全、文明地玩耍，并在玩耍的过程中懂得科学合理地安排自己的时间，关注自己的身心健康。根据本级学生的实际，本节课在具体实施的过程中，我级在原有的教材内容的基础上，对教材进行了一定的整合、挖掘，让本节课更加具有实效。即是把教材进行了贴近生活的情境创设，让一年级小学生在一些熟悉的游戏情境中，通过思考探究活动，认识得到深化，从而有效指导实际行动。
学生分析
一年级学生活泼好动，热衷玩游戏，但在玩游戏过程中的安全意识和文明习惯正处于形成的关键阶段。对于如何科学合理安排自己的课余时间，还缺乏一定的指导。
教学理念
本节课，教师紧密联系生活实际，创设教学情境，让学生在情境中感受科学、安全、文明地玩耍的正确方式，从而加强个人的身心健康。整一节课，教师充分让学生参与课堂，让学生主动探究。这节课也体现了品德教学紧密联系儿童生活的教学特点，让品德教学素材来源于生活，服务于生活。
教学目标
情感、态度、价值观目标
（1）初步培养学生养成在玩的过程中的安全和文明意识。
(2)初步培养学生科学合理进行玩耍与学习的时间分配。
能力与方法目标
（1）能在活动中大胆表达自己的想法；
（2）能在活动中初步形成探究能力、归纳能力。
3.知识目标
（1）在活动中认识玩可以带来愉悦的心情；
（2）知道科学、安全、文明地玩耍。
教学重点
学生在家玩时的安全及文明培养。
教学难点
学生科学合理进行玩耍与学习的时间分配。
教学方法