人教统编版(部编)五四制一年级上册道德与法治第一单元 我是小学生啦 《4 上学路上》优秀教学设计

人教统编版(部编)五四制一年级上册道德与法治第一单元 我是小学生啦 《4 上学路上》优秀教学设计

教学重点

掌握一些基本的交通规则。

教学难点

培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。

教学准备

1.教师:

(1)多媒体课件。

(2)实物投影仪。

2.学生:

调查和了解自己和周围同学在上学路上遇到的问题和解决的方法。

教学课时

一课时

教学过程

一、说一说

1.谈话:你每天是怎样到学校的?

2.出示三幅到校方式照片,经过概括,得出三种结论:

由家长开车接送,乘公共汽车上学,走路上学。

点评:出示照片激发学生的兴趣,使问题更直观。

二、与生活联系,深化感悟

1.说一说

(1)在我们的上学路上,你还见过哪些不恰当的行为?这样做有什么后果?

(2)学生回答。

2.劝一劝

(1)(课件出示三组图片:路上玩耍、买零食、不遵守交通规则)遇到这些行为,你该怎样劝他们?选出一组劝一劝。

(2)学生练习。