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一年级下册第三单元 我爱我家 《10 家人的爱》优秀教案
教学过程：
歌曲导入，揭示课题。
今天老师给大家带来一首熟悉的歌曲，同学们你们听，会唱的一起唱。是呀，有爱的家最幸福，今天我们一起来说说家人的爱。（出示课题）
活动环节一：家人的爱藏在哪里
同学们，平时你最喜欢吃谁给你做的什么菜呀？你今天的小辫子真好看，是谁给你扎的呀、
请学生说说书本中的爱。
回忆爱的瞬间，感受家人的爱。
小结。（板书：温暖）
相亲相爱一家人
我们来看看书本40页，看看一家人是怎样相亲相爱的？
请你们说说你们一家人是怎样相互关爱的？
活动二：严格的爱
然而，有时候，家人并不会满足我们所有的要求。就如同书本这个情景剧，让我们分角色演一演这个情景剧，待会儿请同学上台表演。
谁能解决小天的疑惑呢？
小结。
举牌判断是不是恰当的爱。
小结。
活动三：我对家人的爱
既然同学们都知道家人是那么爱我们，那我们能为他们做些什么呢？今天哪，老师给你们请来了一位“古代”小老师，他刚刚从古代穿越而来，让我们用热烈的掌声请他出来吧！
小结。
讲解“出必告，反必面”的意思，联系实际让孩子真正懂得怎么才是孝顺父母。
我们来看看生活中能为父母做力所能及的事有那些呢？
写心意卡。看到别人家的孩子为父母做了这么多的事情，此时此刻，你想为谁做什么？
总结：同学们，通过这节课的学习，我们深深地感受到家人的爱，我们也要学会从生活的点滴小事去爱他们，回报他们，好吗？
布置作业。