一年级下册道德与法治第二单元 我和大自然 《8 大自然，谢谢您》精品课教案

一年级下册道德与法治第二单元 我和大自然 《8 大自然，谢谢您》精品课教案

3、在与大自然的共在中成长，领悟大自然的博大，激发对大自然的热爱与感恩之情，渗透学科德育教育。

三、教学重难点：

1、通过与大自然的接触，感受生活中来自大自然的馈赠，提升学生对大自然的认识

2、在与大自然的共在中成长，领悟大自然的博大，形成对大自然的热爱与感恩之情。

四、教学准备：

课件、若干景物图片、视频、春游照片

五、教学过程：

（一）谈话引入

1、听说，咋班同学学习都很棒，已经认识了很多字。老师想考考大家，你们愿意接受挑战吗？（板书：礼物）

2、你们收到过礼物吗？

3、收到过什么礼物？它是谁送的？谁愿意跟我们分享一下。指名说。

4、收到礼物时心情怎么样？

（二）感谢大自然送给我们的礼物

活动一：礼物的来源 ，认识大自然

1、老师今天带来了一位好朋友，他也给大家带来了礼物，你们想要吗？

要想得到礼物，这节课你必须做到三点。（课件出示）齐读。

2、是谁给我们送礼物呢？（认识大自然）观看视频，边看思考：从视频中你看到了什么？（播放视频）指名说。

3、结合黑板上的图片介绍大自然。（板书：大自然）

4、大自然要给我们送礼物，我们应该怎么做？板书：大自然，谢谢您

活动二：在“衣食住行”四个方面感谢大自然带给我们的礼物

1、大自然给我们送来了什么礼物呢？（课件出示图片）你们认识它们吗？谁能跟我们说说？

2、那你们想知道它们分别是大自然中的什么送来的呢？

（出示丝绸关系图）请仔细观察这幅关系图，从图中你知道了什么？

指名汇报。

是谁为我们送来了美丽的丝绸呢？（春蚕）这是我们收到的第一份礼物。（板书：衣）