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二年级上册道德与法治第一单元 我们的节假日 《2 周末巧安排》精品课教案
知道怎样安排自己的一日生活。
教学过程
暖心坊
听录音故事:小宁的周末。想一想:小宁一家什么时间去了哪里?这样的安排好不好?
学生讨论回答,教师总结:周末安排一定要合理。
怎样安排更精彩
虚拟周末
周末畅想:一周很快就要过去了,这个周末你想做哪些事情呢?
活动时间 活动内容 活动目的
全班交流,互相评议,选出大家喜爱的安排。
将大家列出的活动内容按照内别,板书在黑板上。
总结:周末过得充实、愉快而有意义,有利于身心的健康发展,所以我们应当认真地安排自己的周末生活。
怎样合理安排周末
制定计划
师:同学们都是很聪明的,刚才把自己的想法说出来了,真不错!好吧,现在大家就把自己要做的事情安排一下,看看应该先做什么,再做什么。
在学生讨论中,引导孩子们合理有序的安排一天的活动,重点指导孩子从以下三个方面安排自己的周末:
在活动安排上,体现劳逸结合;在内容上,要强调有益身心,在时间分配上,各项活动要适度。
老师的计划表
教师计划好了星期日要做的事情,做了一张计划表,并向学生介绍自己的计划表。
(学生头脑里对自己的计划有了初步的想法,为下一步教学打下基础)(3)我的计划表
教师引导学生把自己周末打算做的事情合理地安排在计划表上(对个别学生要给予指导)
学生在一起互相讲述、并且介绍自己的计划表。
互动角
在班级中举办一次“我的周末成果”展示,用丰富的形式汇报自己周末期间在劳动、学习或娱乐中的收获。
小结