人教统编版(部编)五四制道德与法治二年级上册第四单元 我们生活的地方 《14 家乡物产养育我》优质课教案

人教统编版(部编)五四制道德与法治二年级上册第四单元 我们生活的地方 《14 家乡物产养育我》优质课教案

教学重难点：

重点：了解家乡的物产。

难点：设计解说词、进行解说。

教学方法：调查法，搜集法、合作交流。

课 时：第一课时

课前准备：

1、学生查阅资料调查访问，了解自己的家乡有哪些物产。

2、学生至少收集一样自己家里的农产品。

教学过程：

一、 导入：

师：我们的祖国幅员辽阔，物产丰富，让我们一起来欣赏各地物产。多媒体播放祖国各地的物产，师生一起观看，同时教师适当说明产地，然后教师说：祖国各地物产丰富，我们的家乡物产品种也很多样。这节课就让我们了解一下家乡的物产，板书主题。

二、 了解家乡有哪些物产。

1、 师：你知道家乡有哪些物产吗？

2、 学生回答，列举家乡物产。

此处学生说的大多数都是高粱、谷子、玉米、大豆、苹果等，师在学生列举物产时分类板书：

农产品：谷类：高粱、谷子、玉米、小麦等

豆类：黄豆、黑豆、绿豆、红豆等

水果：苹果、鸭梨、酸梨、花盖梨

坚果：核桃、板栗、花生、瓜子

师：除了我们种植的这些产品祖山上还有一些物产 比如：祖山的庙沟铁矿是开采什么的？

生：铁。

师：那么我们这里还有矿产品。

师：咱们祖山的饭店里有一种食品营养丰富、老少皆宜、物美价廉、远近闻名，是什么？

生:豆腐。

师：这属于美食品。除了豆腐临近乡镇龙王庙还有一种粘豆包。