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二年级上册第二单元 我们的班级 《6 班级生活有规则》优秀教案
教学重点:知道学校处处有规则,明白遵守规则的重要性。
教学难点:做自觉遵守规则的人。
活动准备:学生收集学校关于“安全、礼貌、卫生、守纪”等方面的规定。
课时:二课时
教学过程:
第一课时
一、导入
1.体验游戏,认识规则:
师:同学们喜欢做游戏吗?平时都喜欢做哪些游戏?
说说你的游戏是怎么玩的?
[学生自由组合做游戏,之后汇报游戏玩法]
师:做游戏一定要遵守游戏的规矩,否则游戏就进行不下去了,游戏的规矩也称规则,它是参加游戏的人必须共同遵守的要求,游戏有规则,我们的生活在()年()班这样的大集体里,为了保证同学们的学习和健康成长也应该遵守规则。否则班级也会一团乱
揭示课题:今天我们就来学习《班级生活有规则》
二、新授
(一)班级生活放大镜
1.谈一谈:我来夸夸我们班级讲文明,守规则的地方
2.谈一谈:我们班级也有不大文明的现象,谁来说一说
[出示自觉遵守规则的课件]
3.想一想:如果大家都不守规则了会怎么样?
4.说一说:我们大家一起来约定
(1).重温规范记规则。
生读《小学生守则》
介绍《中小学生守则》
(2).学生在班里还应该遵守那些规则,我们一起来制定一个规则表吧
小组讨论交流,并填写班级规则表。