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人教统编版(部编)五四制道德与法治二年级下册第四单元 我会努力的 《14 学习有方法》优质课教案
2、养成良好、正确的学习态度。
3、找到适合自己的学习方法，并能认真学习的同时，遵守各项规章制度。
三、前期准备
1、首先下达了开展此次班会的任务。
2、确定班会的节目范围和内容。
3、着手查找相关资料，制作课件，并在班级范围内拟定合适的表演者。
4、a.全班同学学唱《上学歌》。
b.组织学生进行四个情境表演。
c.《拍手歌》快板。
5、班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
四、主要流程
1、齐唱《上学歌》。
2、讲故事《二子学弈》。
3、判断是非（学生表演）。
4、寻找身边的“爱学习”小模范。
5、贫困儿童上学记。
6、快板《我爱学习拍手歌》。
7、写关于“爱学习”的名言。
8、班主任总结：读儿歌。
活动过程：
一、暖场
师：小朋友们，我们上学咯！齐唱《上学歌》
（两个小朋友到台上跳，其他同学在座位上拍手）
二、导语引入
师：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早！