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人教统编版(部编)五四制道德与法治二年级下册第三单元 绿色小卫士 《11 我是一张纸》优质课教案
2、其实呀，不只是我们身上有这样的浪费纸张行为，老师还在校园内发现了很多这样的现象呢，我们看！
A．桌面和地上全是被同学们扔掉的纸
B．这位同学做值日，扫出的主要是什么
C．美术课后，看着被同学们扔掉的五颜六色的手工纸，你们心疼吗？
3、真是不看不知道，一看吓一跳，原来啊，我们身边存在这么多浪费纸张的现象！通过同学们的调查，老师统计了一下，一天中，每个同学平均要浪费3张纸左右！照这样计算，全校的同学一天就要浪费掉10000张纸，而一棵树大约只能造10000张纸，（一张幻灯片）也就是，我们学校一天浪费的纸就要砍掉1棵树，同学们一年浪费的纸就要砍掉300多棵树。那也就意味着这片片茂密的树林因为浪费用纸消失了。
三、倾听故事，引出活动主题
大树爷爷是我们的好朋友，它千叮万嘱要我把它的故事带给大家，大家想听吗？一定要仔细看，认真听。再次感受一下浪费纸张，森林被大量砍伐给人们带来的灾难！
看，森林被大量砍伐，这些自然灾害就降临我们身边，因为造纸的主要原料就是树木，要想保护环境，保护我们地球妈妈，我们就一定要保护森林，节约用纸。
四、集思广益，商议节约用纸的好办法。
你有什么节约用纸的好办法吗？
小组讨论。
1、爱护书和本子，不乱撕本子。
用过一面的纸，还可以用背面来打草稿。
节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
折纸折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要随便丢掉。
少用贺年卡，用电话拜年。
我想在我家的卫生间贴上一个标语，提醒家人纸的时候要注意节约。
我把我家看过的图书，带学校来，借给别的同学看。
把没用完的练习本，剩下的纸，我们订成新本子，继续使用。
过期的挂历纸我们可以包书皮。板书：减少用纸数量。
2、把信箱里、地上扔的广告纸、旧日历收集起来送到废品站。
在班上放一个废纸箱，把废纸、废纸盒收集起来再利用。
有些包装纸，可以做成手工艺品。
我把我家看过的图书，带学校来，借给别的同学看。
不再接受学校门口散发的宣传纸，或者放进箱子里再利用。