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大象版二年级下册第二单元 科技改变我们的生活 《2.装订我的小书》优秀教案设计
学会使用订书机进行装订。
了解用线装订的过程。
认识周围简单的科技产品,体会现代科技产品带来的便利、快捷和舒适!
教学重点
了解线装订的过程。
体会线装订和订书机装订的不同感受。
教学难点
感受现代装订工具的多样化。
教学准备
课件、棉线、剪刀、削好的铅笔、订书机(配订书钉)。
教学过程
一、谈话引入
师:同学们,经过上一节课的学习,我们体验了手工造纸,现在老师手中拿的一张张纸,就是我们班同学的书法作品,老师想把它保存起来。那么,你有什么办法让这些零散的纸,变成一本作品集方便保存呢?
生:我们把它们订在一起就好了。
师:我们的想法一样,今天我们就一起来学习如何装订自己的小书吧!
板书:装订我的小书
二、 设计制作:装订我的小书
师:现在老师要装订我们班的书法集,你有什么方法来装订呢?
生:用订书机。
师:你有用过订书机吗?订书机有哪几部分组成呢?
(生观察订书机的结构)
师:压柄、底座、钉槽,成型板。
现在我们就边装订,边观察思考:订书机是如何工作?每一部分有什么功能?
请大家拿出装订材料,用订书机装订自己的小书吧!
(学生活动,教师提示注意安全,不要伤到手指)