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二年级上册《4 物品的包装》优秀教案
2、通过观察与交流，知道不同物品的包装材料和包装方法之间的关系。
3、了解物品包装的优缺点，懂得不同的包装是满足人们的不同需求。
4、通过实际操作，懂得合理包装的重要性。
重点难点：
教学重点：不同的物品有不同的包装方法。
教学难点：包装的优缺点。
教学准备：
活动一 包装的作用
活动目标：
能通过对比，对包装的作用有具体认识。
通过观察与交流，知道不同物品的包装材料和包装方法之间的关系。
活动器材：各种物品的包装图片（每小组一套），一些包装的实物，PPT相关图片。
活动二 比较同类物品的不同包装
活动目标：了解物品包装的优缺点，懂得不同的包装是满足人们的不同需求。
活动器材：不同包装的食品图片（牛奶，可乐，瓜子，巧克力），PPT演示图片。
活动三 包装的体验
活动目标：通过实际操作，懂得合理包装的重要性。
活动器材：彩泥、薄膜、透明纸、彩纸、丝线、双面胶、剪刀等。
教学过程：
活动一 交流：包装的作用
活动目标：1、能通过对比，对包装的作用有具体认识。
2、通过观察与交流，知道不同物品的包装材料和包装方法之间的关系。
学生活动
教师指导
引入：对比上下两组图片，有什么发现？