1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
沪教版四年级上册《6 在空中飞行》优秀教案设计
过程与方法：
1、尝试利用身边的材料模拟热气球升空。
情感态度与价值观：
1、养成尊重证据，实事求是的科学态度。
【教学重点及难点】
1、说出热气球和飞艇的飞行原理。
2、用身边材料模拟热气球升空。
【教学准备】
热气球和飞艇的图片、文字资料、塑料袋、酒精灯、酒精棉球。
【教学时间】 1课时
【说明】
1、通过观看相关视频，猜想热气球升空原理，并通过模拟实验证明自己的观点，了解热空气会上升是热气球升空的原理。最后，通过观察热气球的图片文字资料，了解热气球在生活中的应用，
2、通过比较氢气球和普通气球，分析氢气的特点，明确氢气球、飞艇升空的原理。在了解氢气危险性的基础上，通过教师的启发和指导推断出氦气的特点，明确氢气已逐渐被氦气所替代，成为气球和飞艇的填充物，最后再通过图片、交流等形式对飞艇在生活中的应用进行进一步的了解。
【教学活动】
活动一：探索热气球升空的原因
学生活动 教师指导 1、观察：热气球图片。
2、猜测：热气球上升的原因。
3、尝试：设计实验证明观点。
?
交流：实验过程中的注意事项。
?合作：模拟热气球升空实验
?分享：实验过程中的感受。
?讨论：如何给与塑料袋源源不断的动力。
?
观看视频：放飞孔明灯。