二年级下册科学第二单元 春和夏 《5 做个绿色小使者》精品课教案

二年级下册科学第二单元 春和夏 《5 做个绿色小使者》精品课教案

教学准备：

1.????调查自己身边的珍惜动植物。

2.????了解种植的方法。　

教学过程：　

导入：（画树）同学们你们猜一猜老师画的是什么？（树），对！这节课咱们的话题就和树有关，翻开书第五课一起和老师来学习如何做一个绿色小使者。

出示幻灯片：他们在干什么？（植树）对，每年的什么季节最适合种树呢?(春天)那么有谁知道咱们国家的植树节是几月几日呢？大家不知道啊，老师来告诉大家，对就是3月12日。那么又有谁知道为啥定在3月12日呢？

出示幻灯片：植树节的来历

动手探索：春天万物复苏是植树的好季节，让我们一起行动起来吧（叫学生出来尝试种植）。

总结方法：第一步：选择一棵健康的小树苗和一块儿土层厚水肥足的好地。

第二步：根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑，深度一般以50

厘米为宜。

第三步：填土。（注意要扶直小树苗哦）

第四步：浇水。（注意浇水时要浇够）

六、说一说植树对我们的生活有什么影响。

（1）植树的好处：

1、植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等

2、植树造林还可以减少噪音。

3、植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益，而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。

4、植树造林在维护生态平衡中起着重要作用，具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能

（2）破坏树木、植物对我们的影响：水土流失、气候变化、空气污染、生态平衡丧失

七、我们知道了种树有这么多的好处而破坏树木植物会造成这么多恶果，那么我们应该怎么去做呢?-------我们要争做绿色小使者！就让我们一起来写一封爱护动植物的倡议书吧。

争做绿色小使者倡议书

不踩踏草坪、不摘花折枝

爱护动物

八、知识拓展：珍惜动植物资源。（要保护珍惜动植物，我们应该怎样做？）