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二年级上册第四单元 制作小船 《11 设计和制作小船》优秀教案
二、重点难点
1.知道帆船是由七个部分构成:船帆、桅杆、船头、船尾、甲板、船舱、船舷。
2.所有的船都有三个部分:船头、船身、船尾。
三、教具
1.多媒体课件。
2.相关视频、图片。
四、教学过程
(一)动画导入
1.ppt展示猪猪侠的图片,问:小朋友们,你们知道这是谁吗?学生答:猪猪侠。
2.师问:猪猪侠和他的小伙伴阿武遇到了困难,他们在大山的胃里,要追赶坏人,但是我们都知道,胃里是有很多胃液的,胃液像大海一样,又深又危险,这时怎么办呢?让我们一起观看一段视频,来看看猪猪侠想出了什么好办法。(观看视频)
3.师问:猪猪侠想出了什么好办法?
4.总结:猪猪侠用香蕉做船,用棒棒糖做桨,渡过了胃液。
5.生活中,在地面上,我们想从一个地方到另一个地方,可以走路、骑车、开车等方式。在水面上,我们想从一个地方到另一个地方,我们经常用到的工具是——船。(板书课题:10.认识船)
(二)说说船
1.说一说:你们见过、坐过或知道哪些船?它是什么样的?
2.全班交流。
(三)了解船的发展变化
1. 师问:你们知道最早的船是什么样的吗?
2.全班交流。
3.观看视频,了解船的发展变化。
4.说一说:刚刚的视频里,我们看到最早的船叫什么,是怎么做的?接下来,船又发生了什么变化?
5.谈话:看了这么多的船,你有什么话想说的吗?
(使学生知道人是很聪明的,人类的智慧使科技不断发展,船的发展体现了人类勇于探索和不断创新的精神。)
(四)认识帆船的组成部分
1.展示帆船的图片,一一介绍它的七个部分(船帆、桅杆、船头、船尾、甲板、船舱、船舷)。