湘科版二年级下册科学第五单元 多彩的人工世界 《2 人工世界的作用》优秀教学设计

湘科版二年级下册科学第五单元 多彩的人工世界 《2 人工世界的作用》优秀教学设计

能够经历需求、设计、制作、评佑、改进过程，完成制作一把扇子的任务,能够简单地讲述制作的过程,通过评估,与同学交流,找扇子的优缺点。

能够利用语言初步地讲述信息.?

3、科学探究

初步形成喜爱动手制作的意识与习惯。

初步行成改进、改善等意识。

4.科学.技术.社会和环境

了解生活中常见的科技产品以及这些科技产品给人类生活带来的便利,初步认识技术对人类社会生活的作用与影响.

二、教学准备

制作扇子的材料:纸、大树叶、羽毛、小木棍、吸管

?制作扇子的工具：剪刀.胶带.?胶条等.

从古至今衣用.行等方面的图

教学时间

1课时

四?教学过程

(一)教学导入

板书：人工世界的作用

(1)课件展示教材P38上方主题图中的孩子流汗图。并提问：我们发现了什么问题？（热）你想怎样解决这个问题？

(2)学生思考交流。

学生介绍扇子。

板书：？（热）

(二)新课学

1做扇子 板书：扇子（纳凉）

(1)分组选择任务:组内商量,选择做折扇还是团扇。

(2)初步设计:引导学生画出想要做成的扇子的样子以及标出所需材料。可参考教材P39上方两幅表格。

制作过程指导,参考教材P39团扇的制作过程。引导学生分工合作完成设计。