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粤教粤科版科学一年级上册第四单元 四季 《11 凉爽的秋天》优质课教案
二、教学重点
观察身边的现象，发现秋天大自然的变化。
三、教学难点
秋天的动物和植物有哪些变化。
四、教学准备
1、准备材料：秋天植物卡片、课件
2、学生课前根据观察到的秋天到来的现象填好《寻找秋天的记录》记录表。
五、教学过程
（一）情景导入，感受秋天
展示：播放《秋天来了》动画片段
提问：你从哪些现象可以知道秋天来了呢？
分享：谈谈你观察到的秋天到来的现象。
展示：《寻找秋天的记录》记录表。
拓展：播放微视频介绍秋天树叶变黄的原因。
（二）任务驱动，认识秋天
秋天的植物
（1）秋天百宝箱
交流：小组讨论，从植物卡片中选出合适的植物放到秋天百宝箱中。
展示：秋天百宝箱的植物。
分享：小组讨论结果。
（2）秋天的果园
游戏：请五位同学上来玩“猜宝”游戏，让游戏参与者戴上眼罩，通过摸一摸，闻一闻，帮一帮等环节猜测手上拿的是什么秋天植物。
展示：果园里的情景。
发现：柿子、苹果、柑橘、梨、石榴成熟了。
（3）秋天的花园