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赣美版一年级上册多变的纸 《第5课 我的名字牌》优秀教案设计
师:做名字牌,我们要准备很多材料:铅笔、彩笔、蜡笔、卡纸、彩纸橡皮等,同学们准备好了吗?
2、强调美术课纪律:
认真听课,教师讲课时不动手,认真看老师是怎么做的。老师宣布开始创作后尽情表现,可以自己画、也可以合作画;同学之间互相帮助,多交流,画完后跟同学说说自己的画。
三、欣赏作品。
第一幅画运用了不同颜色的卡纸、不同的形状、画出自己喜欢的图案。
第二幅作品画出了自己喜欢的动物、植物。
第三幅作品运用太阳、云彩、树木、小汽车等进行装饰。
第四幅作品可以画出自己喜欢的卡通人物。
师:我们可以在自己的名字牌上画自己的生肖,也可以画喜欢的动物和植物。如果都不喜欢,自己想怎么设计就怎么设计。
四、装饰名字牌。
1、选用自己喜欢的动物、植物、图形等进行装饰
保持画面整洁
制作一个别致的姓名牌
六、作品展评。
小组派1-2个小朋友上台展示自己的作品,并介绍自己。
七、评价。
八、总结。
小朋友们今天的作品做得真是太棒了,同学们课后可以将自己制作的姓名牌带给身边的家人、朋友展示。
自己也可以试着给爸爸妈妈也试着制作一个有特色的姓名牌。
通过本节课的学习,老师希望同学们在今后的学习与生活中多多观察,有一双善于发现美的眼睛。