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一年级上册美术多变的纸 《第5课 我的名字牌》精品课教案
教学重难点：
教学重点：发挥想象，设计出独具个性的名字牌。
教学难点：引导学生合理表现自己。
教学过程：
一、课题引入。
1、相互认识。
同学们已经认识一段时间了，是不是每位同学都相互认识了？都能叫出对方的名字？让同学们讨论自己知道多少人的名字。
2、介绍自己。
让每位同学都站起来说出自己的名字。
3、刚才小朋友介绍了自己，可是老师一下记不住，请小朋友用画画的形式告诉我。
二、绘画创作。
1、把你们的姓名先用笔写出来，你觉得怎样写漂亮就怎样写，写大一点。
2、把自己的姓名装饰一下，工具各异。
3、添画其他，完善画面《我的名字牌》。
三、教师指导。
1、引导学生使用花纹等图案装饰名字牌。
2、可以激励学生发挥想象制作各种立体的形状。
四、总结拓展。
1、课后回家，帮助爸爸妈妈也制作一个名字牌。
2、学习建议：通过本课的学习，希望同学们在以后生活中能做个创造美的大师。
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