赣美版美术一年级上册多变的纸 《第5课 我的名字牌》优质课教案

赣美版美术一年级上册多变的纸 《第5课 我的名字牌》优质课教案

你的名字叫什么？

我叫***， 我叫***

你的名字真好听！

师：啥歌呀？大家想不想一起来唱一唱？师：那老师和你们一起唱好吗？（请学生安静，注意听音乐，就开始唱噢！）

师：你们唱得真棒，谁想单独唱给老师听，让老师知道你的名字呢？师生同唱你的名字叫什么

同学们都有好听的名字，刚刚通过唱歌，老师知道了几名同学的名字，现在请同学们翻开第10页第五课，请同学们看看还有什么方法告诉别人你叫什么名字？（点名回答）

原来我们的名字不仅可以唱出来告诉别人，还可以用自己的巧手画出来让别人知道呢！ 不信咱们就来瞧一瞧吧！（出示范作）。

师：你们瞧！普普通通的名字经过巧妙的装饰后就变成这么漂亮的名字牌了。你们想不想也让自己的名字变得更漂亮呢？

这节课就让我们来制作一个属于自己的，与众不同的名字牌吧！

学生回答：

你的名字叫什么

我想、、我想、、

3、我的名字牌（就像名片一样，往桌子上一放就知道了名字）

播放歌曲激趣导入，提高学生学习的兴趣，带动了课堂活跃气氛。

二、新授课

师：通过名字牌能让人一看就知道你叫什么名字。同学们，想知道老师的名字吗？别眨眼哦！1、2、3变。这是老师的名字牌！（边说边把自己的名字牌举起来）。

师：这些字怎么样？你们觉得漂亮吗？

生：很大、很漂亮

（老师简单介绍名字牌为什么这样装饰 ）

1、欣赏范作

师：你肯定也想跃跃欲试了吧？

别急，为了让你们制作的时候有更多的想法和思路，我们再来欣赏一下教材中其他小朋友做的名字牌吧！

师：瞧，从这些名字牌中你发现了什么？上都画了哪些东西？哪位小朋友发现了？

生：他们制作的很漂亮、可爱、新奇、有意思、与众不同

2、引导启发