赣美版一年级下册巧手创新 《第15课 时尚小包》优秀教案设计

赣美版一年级下册巧手创新 《第15课 时尚小包》优秀教案设计

教学目标：

1、知识与技能：欣赏不同款式的包，了解包的形状、用途，培养学生的设计思维。

2、过程与方法：能用身边容易找到的废旧材料，通过叠折、剪贴、绘画、黏合的方法进行制作一个时尚小包?。

3、情感、态度与价值观：通过仔细观察、认真分析了解时尚小包的设计思路，从而引发丰富的联想，在活动中培养学生团队精神。养成废物利用、保护环境的好习惯。

教学重点：

选用合适材料设计一款美观实用的小包以及包绳的安装。?

教学难点：?

根据包的外形进行装饰美化，制作出丰富有个性的时尚小包。

教学准备：

废弃纸袋、皱纹纸、彩色卡纸、水彩笔、剪刀、双面胶、等等。

教学过程：

一、创设情境，激趣导入

师：播放《上学歌》视频，请同学跟着视频一起唱歌。

?师：唱完《上学歌》谁还记得小鸟提出了什么问题呢？

?生：你为什么背上小书包？

师：同学们，你们能回答小鸟的问题吗？

?生：因为我们要背着书包去上学。?

师：书包是我们上学必备的物品，它可以装下我们所有的学习用品。你们瞧，老师今天带了自己做的小包包，这和你们书包一样吗？

?生：不一样，它是纸做的。

师：你们想不想要一个。

引入课题：今天我们来学习第15课时尚小包，出示板书：《时尚小包》?

二、讲授新课，初步探知?

通过欣赏图片，激发制作欲望，观察了解包包的种类、形状、色彩搭配和装饰手法，为包包的制作做好铺垫。?

1、小包的种类?

播放不同种类包包图片?----双肩包，单肩包，手拿包，腰包