1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级下册美术巧手创新 《第14课 剪彩纸》精品课教案
教学过程：
（一）组织教学、检查学具。
（二）学习新课
l、教师出示剪纸作品，问学生：这是一幅什么艺术作品？学生回答：剪纸。 引出课题。 教师讲述：这些作品出自农民之手，它不仅表现了人们喜闻乐见的事物，也 反映对美好生活的向往和丰富的艺术想象力。
2、请学生欣赏课本剪纸作品。欣赏的同时归纳剪纸的题材种类。 （教师板 书）
3、结合剪纸作品教师讲：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上 分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲珑 剔透。剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、门笺、喜花、枕花、礼花等，具有 单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。 （教师板书）
4、教师将剪纸展示给学生问：这些作品是运用哪些工具制作出来的？（学 生回答，教师板书）
5、教师给学生做剪纸示范，示范时配以讲解，注意扩展学生的思路。
（三）布置课堂作业，学生设计制作，教师辅导。 （教学建议：展示剪纸和板书用投影仪）
（四）展评学生作品，请部分学生阐述表现意图。
（五）师生回顾本节课的知识点，并点题：以上学习的是剪纸的一般常识，剪 刻纸来自民间，表现民间，我们要从民间剪纸中吸取营养，多看，多想、多动 手，一定会创作出好作品。
板书设计： 民间艺术——剪彩纸 学生作品。